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EAN13
9782367174280
ISBN
978-2-36717-428-0
Éditeur
Chronique sociale
Date de publication
Collection
Pédagogie formation
Nombre de pages
108
Dimensions
22 x 15 x 0 cm
Poids
156 g
Langue
français
Fiches UNIMARC
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Apprendre des apprenants / contribuer au développement professionnel du formateur

Contribuer Au Développement Professionnel Du Formateur

Chronique sociale

Pédagogie formation

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« Apprendre des apprenants ». Affirmation démagogique ou Volonté de comprendre les fondements de la relation pédagogique en partant d'un angle impertinent ?
Formateurs, enseignants, vous venez d'être surpris par une remarque inappropriée, déstabilisés par une question incisive, dérangés par un comportement inadapté... Qu'en faire ? Qu'en dire ?
Cet ouvrage propose un itinéraire qui conduit de récits d'expériences singulières à une compréhension de l'activité des acteurs de la relation pédagogique pour une plus grande efficacité dans la transformation des pratiques et l'acquisition de savoirs émancipateurs.
Il propose également deux ateliers susceptibles d'être animés en formation, ateliers permettant de s'approprier, formateurs comme formés, les avancées théoriques et pratiques formalisées dans ce livre.
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