Les services scolaires aux enfants en difficulté

En décembre 2005, des spécialistes belges, français, luxembourgeois et
québécois ont fait le point à l'initiative du Département Psychologie de
l'Institut Libre Marie Haps (Haute Ecole Léonard de Vinci) et du Groupe LIRE
(Université du Québec à Montréal) sur la problématique des élèves en
difficultés scolaires. Les textes que voici font le point sur la situation
dans les quatre pays et proposent une réflexion sur la définition des élèves
en difficultés d'apprentissages...